Angeloni César
Título de Actividad: Reglamento de Handball
Descripción de la Actividad:
Los alumnos deben leer el reglamento de handball y compartir en grupo cinco reglas que hayan podido leer del reglamento. En lo posible los alumnos señalarán las reglas en el campo de juego.
Modificaciones con la inclusión de TIC:
Entrar en el blog que tiene el profesor. Mirar un video de un partido de handball seleccionado por el profesor y disponible en el blog.
http://videotecadeportiva.blogspot.com/
Se propone a los alumnos identificar en ese video cinco situaciones reglamentarias y luego enviárselas al profesor y a los compañeros por email. Toda esta situación de aprendizaje se expone posteriormente en la cancha.
La propuesta de inclusión de TIC en este caso permite:
Al docente
1- Realizar una selección de materiales audiovisuales para que llegue a todo el alumnado.
2- Rescatar un material que es específico y con accesibilidad limitada.
3- La comunicación y circulación de material específico de manera más rápida.
Al Alumno
1- Conectarse con un material específico, propio del deporte y poco común en las prácticas deportivas de la escuela
2- Acceder con rapidez a estos materiales y poder transmitir las conclusiones de manera escrita a todos los compañeros simultáneamente.
inventar un tiempo
"Estrategias para la enseñanza y el aprendizaje en entornos digitales"
domingo, 2 de octubre de 2011
martes, 20 de septiembre de 2011
viernes, 16 de septiembre de 2011
En estos tiempos ,....
En la vida (post)-moderna el tiempo es una variable que se convierte en mezquina
Para todo aquello que se encuentra como deseante tenemos que inventar un tiempo .
Cesar Angeloni
Para todo aquello que se encuentra como deseante tenemos que inventar un tiempo .
Cesar Angeloni
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